2020年7月23日星期四

Dear Mr.Kilmer

MR.Kilmer 华文翻译

Chapter6

在整个夏天里,Richard和Kilmer持续都有在交换信。Richard会发一些自己写的poem给Kilmer看而Kilmer也会给予建议和鼓励。九月初期,Kilmer告诉Richard说他终于抵达France了。Richard很希望在Kilmer去Europe时,战争可以结束。开学了,Mrs.Hansen通知大家有一个爱国计划要进行 关于Liberty Bonds(战时公债)。这个计划是一场有打战时期唱歌跳舞的表演。最特别的地方是,在表演中会有一男一女被选作为主角穿着士兵服扮演Lady Liberty和Doughboy。被选中的条件是写出一篇最好的essay。ps:(每个学生都在幻想自己扮演角色)。Richard的文章是写关于学生和在海外的士兵互相交换信来帮助他们解决思乡之情。除此之外,学生也能体会到生活在前线的感受。几天之后,Mrs。Hansen公布人选也就是Hannah和Richard。他们在全班面前大声朗读自己的文章但是到Hannah时却无人鼓掌,除了Richard。

Chapter7

班上都在讨论关于Hannah Schermer扮演Lady Liberty的事。第二天,有一群家长逼Mrs.Hansen把角色换掉原因是Hannah的父母都不是美国人。当老师宣布Hannah拒绝演这个角色时,班上的人都很兴奋。Richard就奇怪为什么Hannah突然不演了然后去问Hannah才得知她是不希望自己带来麻烦。因此,Richard也决定不演了。之后,Hannah 邀请Richard去她家吃晚餐,Hannah的父母都表示欢迎并且他觉得Hannah父母很友善即使房子很小,架子上全是书本。


Chapter8

Pa得知Richard拒绝了角色很不高兴,两父子就开始争吵。于Pa而言,表现对居民的忠诚更重要,而对Richard而言,基于人类平等公平下他只是想支持Hannah一家。Pa责备他写的诗歌全部都是愚蠢的想法。显然,争吵不欢而散。后来越来越多同学无视Richard,当然Richard和Hannah也成了更好的朋友。Richard也经常探望&分享写作经验给Hannah父母。他也有持续写信&送自制的cookies给Mr.Kilmer。信中Kilmer提到在战争中看见小孩失去了父母很心疼。上学的最后一天,学校举办野餐,Hannah在聊天中提到了一些城市和国家旅游。在回程的路上,有人抛向Hannah一个带有Hun(匈奴)的石头。

2020年2月25日星期二

Dear Mr.Kilmer

F5-Novel:Dear Mr.Kilmer(华语翻译)
故事主角:Richard 
                Mr.Kilmer
                Hannah Screhmers

Chapter1
RichardPa(爸爸),Gus(哥哥)一起到森林打猎,当潜伏时PaRichard射那只鹿,但是Richard故意missed掉了.因为他觉得每个生命都值得北尊重(他是个很有同情心compassionate的人)但是父亲却表示失望 Richard告诉父亲自己觉得痛心而且不认为捕猎是一种享受的活动.父亲听了后告诉他如果不想捕猎以后可以不参与了.

Chapter2
英语老师Mrs.Hansen在班上介绍+朗读Mr.Kilmer的诗歌“Trees”同学们却觉得诗人sissyunmanly.老师解释他是为soldiers 很伟大的 只有Richard把他当成了自己心目中的hero在下课时还特意去向老师借这个poem.走着走着突然看见Hannah载教室门口哭而且书本的封面还被写满了“Dirty Hun”(侮辱性词语).Then,他听到班上的trouble makerAbnerHenryBlenche)在讲hannah以及她家人的坏话 因为hannah父母是德国人当时美国何德国在打战 回到家时,Richard决定写信给mr.kilmer简单介绍自己+表达对他poem的喜欢+分享自己的秘密(喜欢写poem

Chapter3
Mrs.Hansen进班告诉学生hannah住的旅馆被破坏(vandalised)了 她让学生们在慰问卡上签名 但是trouble makers却示意同学们不要签,不然就不和他们做朋友 他们也开始批评hannah老师表示很失望和不开心Richard是唯一一个签名的人他告诉老师说想亲自交费hannah但是hannah有点不情愿收 回到家时,Angie(姐姐)说收到一封来自纽约的信是给richard

Chapter4
信里mr.kilmer提到richard要自信大胆地分享自己的poem 所以在晚饭时richard告诉家人了 但他们的表现并不热衷.去到学校时,richard把自己写的poem给老师看老师爷帮他挑选了一些poem来寄给mr.kilmer 之后遇到hannah,她向richard道歉和感谢那张卡.

Chapter5
Mrs.Hansen在班上告诉大家richard将会读那封来自mr.kilmer的信 班上的人就开始批评他了 Richard依然开始大声朗读信和他的poem(关于军人去战场)有些同学已经被感动(moved by)了 Hannahpoem的最后一行给richard意见可以读起来更好听 richard也接受了 回到家时richard继续写信给mr.kilmer也有在帮Pafarmer工作 有一天晚上richard又写poem 这是一篇关于父亲的poem

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2019年8月31日星期六

Drama Khidmat Untuk Negara

                     

Aiman一直拒绝参加PLKN 他觉得这个活动是在浪费时间.当收到posmen带来的信时,posmen便告诉他参加PLKN的好处.Aiman反驳:“说的好似你参加过”Posmen:“我当然没参加过啊,但是我的邻居参加过并且得到很大的改善”比如说他从一个好吃懒做的人变成愿意帮家庭分担并且得到很多的正面思维.但是由于Aiman对这个program一点都不感兴趣回到房间便随手扔下信件.家里的庸人叫他Aiman请他去吃饭.但是Aiman很不礼地拒绝因为他还没饿.当被告知在大学忙着课业以及母亲的晚归时Aiman发脾气他觉得自己很孤单.第二天到学校时,Nora告诉Aiman布告板上显示他被选中参加PLKNAiman表示出一副不理睬的模样这让Nora有点不喜.
当他们一群朋友在聊天时,Sundarani很开心地说自己会参加PLKNKem De Bana.Ah Tau则在Kem Paya WetlandHulu Langat.Syuhada告诉Aiman他们俩一样是在Kem Telum SariMersing.老师Cikgu Dahari进班向他们解释PLKN以及告诉他们其中好处(membina semangat petriotisme/memupuk perpaduan kaum/membentuk perwatakan positif)根据Dahari所说PLKN logo的意思代表着:火焰=三大种族蓝色的圆形=种族之间的和平月亮和星星=国家治安需要加强字形KHIDMAT NEGARA=会被实行的misi&visi.另外,这个PLKN是随机选的不能参加的学生可申请延期.而参与者不需担心安全问题
Aiman回到家时看见父亲.他告诉父亲他被选为参加PLKN.父亲一直希望Aiman可以思想成熟&充满知识经历的人.Aiman则希望父亲可以帮他免除参加这项活动.父亲没答应因为他不希望Aiman是个被宠坏的孩子.但是当此事被母亲知晓时、她却要求丈夫可以免除孩子参加PLKN.身为一个父亲Khir Ghazali严格希望孩子参加PLKN为了避免他在假期中只做无益的活动.之后Aiman回房开始看电脑,他发现自从参加PLKN朋友们都变了Syufia从内向变得喜欢和别人一起Ziman爱吃和睡的习惯也改变了.通过朋友的改变,Aiman发觉到PLKN的好处.最后便同意参加了.